Ammatillisen koulutuksen opetussuunnitelma

Ammatillisen koulutuksen opetussuunnitelma on Suomen Kansallisoopperan Balettioppilaitosta sitova virallinen määrittely siitä, millaisia opintoja Tanssialan perustutkintoon sisältyy, mitä opiskelijat suorittavat ja kuinka opiskelijan osaamista arvioidaan.

Yleistä 

Suomen Kansallisoopperan balettioppilaitos on järjestänyt toisen asteen ammatillista koulutusta vuodesta 1998 alkaen. Oppilaitoksessa voi suorittaa tanssijan tutkinnon (120 ov) suuntautumisvaihtona klassinen baletti. SKO:n Balettioppilaitoksen opetussuunnitelma noudattaa Opetushallituksen tanssialan perustutkintoa varten laatimia opetussuunnitelma perusteita vuodelta 2001. Siinä on otettu huomioon myös perusteisiin sen jälkeen tehdyt muutokset. 

Tanssijan tutkinto tuottaa yleisen jatko-opintokelpoisuuden, joten tutkinnon suorittanut tanssija voi halutessaan jatkaa opintojaan joko tanssin alalla tai muulla valitsemallaan alalla.

Opetussuunnitelman sisältö 

Balettioppilaitoksen opetussuunnitelma on oppilaitosta sitova asiakirja, jossa määritellään opintojen järjestämiseen liittyvät asiat. Siinä mm. tarkennetaan opintokokonaisuuksien tavoitteet ja sisällöt. Opetussuunnitelma luo toimintakehykset myös opiskelija-arvioinnille, oppilaitosarvioinnille, henkilökohtaisten opiskelusuunnitelmien laatimiselle sekä aiemmin hankitun osaamisen tunnustamiselle.

Tanssialan perustutkinto (120 ov) Suomen Kansallisoopperan balettioppilaitoksessa 

YHTEISET OPINNOT 20 ov sisältävät:

Pakolliset opintokokonaisuudet 16 ov   
Valinnaiset opintokokonaisuudet 4 ov 

AMMATILLISET OPINNOT 90 ov sisältävät:  

KOULUTUSOHJELMAN   VAIHTOEHTOISET OPINNOT 30 ov 
Baletti 20 ov   
Ammatillista osaamista laajentavat tanssitekniikat10 ov       

PAKOLLISET OPINNOT 50 ov   
Ammatillista osaamista tukevat tanssitekniikat 10 ov  
Kehonhuolto 5 ov   
Ilmaisuvalmiudet 9 ov   
Produktiotyö 20 ov   
Tanssin historia ja tanssianalyysi 6 ov       

VALINNAISET OPINNOT 10 ov
Muut valinnaiset opinnot 10 ov = Balettioppilaitoksessa klassinen baletti

VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT 10 ov voivat sisältää esim. klassista balettia, repertuaari- ja variaatio-opintoja ym. tanssiaineita. Vapaasti valittavat opinnot voivat sisältää myös lukioaineita.  

Opintoihin sisältyy työssäoppimista vähintään 20 ov. Opintoihin sisältyy opinto-ohjausta 1,5 ov ja vähintään 2 ov:n laajuinen opinnäytetyö. Opintoviikko on 40 tuntia opiskelijan työtä. 

Yhteiset opinnot 

Tutkintoon sisältyy 20 opintoviikkoa yhteisiä aineita. Näitä ovat mm. äidinkieli, vieraat kielet ja matematiikka. Balettioppilaitos toimii yhteistyössä Eiran aikuislukion kanssa yhteisten aineiden järjestämiseksi.

Pakolliset yhteiset opinnot 16 ov: 

Äidinkieli  4 ov Eiran aikuislukio 
Toinen kotimainen kieli 1 ov  Eiran Aikuislukio  
Vieras kieli  2 ov Eiran aikuislukio 
Matematiikka 3 ov Eiran aikuislukio 
Fysiikka ja kemia 2 ov Eiran aikuislukio 
Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto  1 ov Eiran aikuislukio 
Liikunta 1 ov SKO Balettioppilaitos 
Terveystieto 1 ov Eiran aikuislukio 
Taide ja kulttuuri 1 ov SKO Balettioppilaitos 

Valinnaiset yhteiset opinnot 4 ov: 

Äidinkieli 0-4 ov Eiran aikuislukio
Toinen kotimainen kieli  0-4 ov  Eiran aikuislukio 
Vieras kieli 0-4 ov Eiran aikuislukio 
Matematiikka 0-4 ov Eiran aikuislukio 
Fysiikka ja kemia 0-4 ov Eiran aikuislukio 
Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto  0-4 ov Eiran aikuislukio 
Liikunta ja terveystieto 0-4 ov Eiran aikuislukio 
Taide ja kulttuuri 0-4 ov Eiran aikuislukio 
Ympäristötieto 0-4 ov Eiran aikuislukio 
Tieto- ja viestintätekniikka 0-4 ov Eiran aikuislukio 
Etiikka 0-4 ov Eiran aikuislukio 
Kulttuurien tuntemus 0-4 ov Eiran aikuislukio 
Psykologia 0-4 ov Eiran aikuislukio 
Yritystoiminta 0-4 ov Eiran aikuislukio        

Ammatilliset opinnot 

Balettioppilaitoksen ammatillisten opintojen perusta on klassisen baletin opinnot, joita oppilaitoksessa voi pakollisina ja valinnaisina opintoina suorittaa yhteensä 34 opintoviikkoa. Lisäksi opiskellaan ammatillista osaamista tukevina opintoina repertuaaria ja variaatioita, pas de deux -työskentelyä ja karakteritansseja. Ammatillista osaamista pyritään laajentamaan 10 opintoviikon musiikkia, nykytanssia sekä muita tanssilajeja sisältävällä kokonaisuudella. Lisäksi opiskellaan kehonhuoltoa, ilmaisuvalmiuksia (esim. improvisaatio, näyttämöilmaisu ja balettimiimi) ja tanssin historiaa. Tärkeän osan opintoja muodostaa produktiotyön opintokokonaisuus (20 ov), joka suoritetaan työssäoppien joko Suomen Kansallisbaletissa, oppilaitoksen omissa produktioissa tai muissa ammattiryhmissä ja –teattereissa. Opintoihin sisältyy myös valinnaisia opintoja, joina oppilaitos järjestää balettia sekä repertuaari- ja variaatio-opetusta. Valinnaisia opintoja voi opiskelija etsiä myös muista oppilaitoksista, opiskelijavaihdon kautta tai työelämässä toimien.

Baletti 20 ov 

Opiskelija suorittaa tanssitekniset perusopintonsa klassisessa baletissa kahden ensimmäisen opiskeluvuoden aikana. Opinnot jakautuvat kahteen jaksoon: Baletti I ja Baletti II. Kolmantena vuonna baletinopiskelu jatkuu 10 ov:n laajuisella (muut valinnaiset opinnot) opintokokonaisuudella, jolloin syvennetään teknisiä, tyylillisiä ja musikaalisia valmiuksia oman taiteilijuuden ja esiintyjyyden kehittämiseksi. Baletinopiskelu Balettioppilaitoksessa rakentuu suomalaisen baletin ja baletinopetuksen traditioon. Tyttöjen ja poikien baletinopetus on järjestetty pääsääntöisesti omissa ryhmissään.

Ammatillista osaamista tukevat tanssitekniikat 10 ov 

Balettioppilaitoksen ammatillista osaamista tukevien opintojen tavoitteena on balettitanssijan ammattitaitoon kuuluvien tanssin osa-alueiden perustietojen- ja taitojen hallinta. Opinnot koostuvat repertuaarin ja variaatioiden opiskelusta, pas de deux –opinnoista sekä karakteritanssista.

Ammatillista osaamista laajentavat tanssitekniikat 10 ov 

Balettioppilaitoksen ammatillista osaamista laajentavien opintojen tavoitteena on opiskelijan ammatillisen osaamisen laajentaminen niin, että hän ammatissaan kykenee suoriutumaan monipuolisia tanssillisia valmiuksia edellyttävistä tehtävistä. Nykyisin balettitanssijan toimenkuvaan kuuluu, että hän perinteisen balettiohjelmiston lisäksi selviytyy vaivattomasti myös nykykoreografien liikemateriaalista. 

Opinnot koostuvat pääosin nyky- ja jazztanssista sekä muista erilaisista tanssilajeista sekä musiikkiopinnoista. Opinnot tähtäävät opiskelijan liikevalmiuksien lisäämiseen erityisesti sellaisilla fyysisillä ja liikelaadullisilla osa-alueilla, jotka klassisessa baletissa ovat epätavallisia.

Kehonhuolto 5 ov 

Kehonhuollon opinnot koostuvat anatomian, fysiologian ja ravitsemustiedon opinnoista, harjoitusfysiologiasta, kehonhuoltomenetelmistä sekä psyykkisen valmennuksen opinnoista. Tavoitteena on, että opiskelija hallitsee riittävän tarkasti tanssin ja liikkumisen kannalta tärkeät osat anatomiasta, ymmärtää fysiologian lainalaisuudet ja osaa soveltaa hankkimaansa tietoa oman kehonsa hyvinvoinnin parantamiseksi. Hänellä on valmiudet suunnitella oma harjoitusohjelmansa ottaen huomioon harjoitusfysiologian lainalaisuudet. Opiskelija tutustuu myös sekä teoriassa että käytännössä erilaisiin kehonhuollon ja mielenhallinnan keinoihin, ja oppii käyttämään niitä itsenäisesti tanssijan työssään oheisharjoittelumenetelminä.

Ilmaisuvalmiudet 9 ov 

Ilmaisuvalmiuksien opinnot koostuvat näyttämötyön, improvisaation ja komposition opinnoista sekä kahden opintoviikon laajuisesta päättötyöstä, joka koostuu kirjallisen kypsyysnäytteen sisältävästä portfoliosta.

Produktiotyö 20 ov 

Balettioppilaitoksessa Produktiotyön opintokokonaisuuteen kuuluu 18 ov:n laajuinen tanssijan työn kokonaisuus, joka suoritetaan tanssijan tehtävissä joko koulun omissa produktioissa tai muualla ammatillisella kentällä. Balettioppilaitoksen asema Suomen Kansallisoopperan yhteydessä tuo mukanaan kiinteät ja toimivat yhteydet Kansallisbalettiin, jonka produktioissa jokainen opiskelija on mukana ainakin esityksen harjoitteluvaiheessa. 

Produktiotyön opintokokonaisuuteen kuuluu myös Kompositiotyöpaja sekä produktiotuotannon opintoja.

Tanssin historia ja tanssianalyysi 6 ov 

Opintokokonaisuuden keskeinen tavoite on, että opiskelija oppii hahmottamaan tanssin erilaisia ilmenemismuotoja ja kehitystä. Hän ymmärtää länsimaisen taidetanssin osaksi maailman tanssiperinteitä ja –käytäntöjä. Opiskelija ymmärtää tanssin, erityisesti länsimaisen taidetanssin, kulttuurihistoriallisia ja yhteiskunnallisia yhteyksiä. Opiskelija oppii havaitsemaan ja nimeämään tanssiteoksen eri osatekijöitä, pohtimaan niiden välisiä suhteita ja vaikutuksia ja arvioimaan tanssin merkitystä. Opiskelija oppii esittämään ja perustelemaan näkemyksiään suullisesti ja kirjallisesti. Opintoihin kuuluu myös musiikin historiaa ja tutustumista maailman eri musiikkikulttuureihin.

Vapaasti valittavat opinnot 10 ov 

Balettioppilaitos tarjoaa vapaasti valittavina opintoina neljän opintoviikon klassisen baletin kurssin sekä kuuden opintoviikon laajuisen repertuaari- ja variaatiokurssin. Ohjelmistosta riippuen järjestetään vapaasti valittavina opintoina myös muita tanssiteknisiä ja ilmaisullisia opintoja, jotka vaihtelevat vuosittain. Opiskelija voi halutessaan myös suorittaa vapaasti valittavina opintoina lukion kursseja tai muiden oppilaitosten tarjoamia kursseja. Myös esimerkiksi työssäoppiminen tai kesän aikana suoritetut kurssit voidaan hyväksyä vapaasti valittaviksi opinnoiksi.

Työssäoppiminen 

Tanssijan tutkinnosta 20 opintoviikkoa suoritetaan työssäoppien. Balettioppilaitoksessa työssäoppimisessa korostuvat seuraavat opintojen tavoitteet: 

• Opiskelija osallistuu taiteelliseen työhön luovana ja omaa taiteilijuuttaan rohkeasti hyödyntävänä ja riittävät tanssitekniset valmiudet omaavana ammattilaisena. 
• Opiskelija tunnistaa esiintymistilanteeseen liittyvät taiteelliset ja käytännölliset haasteet ja osaa vastata niihin. 
• Opiskelija osaa toimia taiteellisen työyhteisön jäsenenä yhteistyössä työyhteisön muiden jäsenten kanssa (mm. koreografi, ohjaaja, tanssijat, näyttelijät, tekninen henkilökunta).

Näihin tavoitteisiin kiteytyy työelämän edellyttämä tanssijan ammattitaito, ja niihin tähtääviä valmiuksia opiskelija harjoittelee sekä oppilaitoksen järjestämässä opetuksessa että työssäoppimisjaksoillaan. Ammattimaisen esiintyvän ryhmän jäsenenä toimimista on luonnollisesti selkeintä harjoitella toimimalla tanssijana tällaisessa ryhmässä, mutta esimerkiksi esiintymistilanteisiin voi harjaantua myös oppilaitoksen omien produktioiden ja esitysten yhteydessä. Omat produktiot tarjoavat opiskelijalle myös erinomaisia mahdollisuuksia etsiä omaa taiteilijuuttaan ja kokeilla teknisten taitojensa kantavuutta.